Skripsi

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA SUB POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs MA?ARIF NU PITURUH, KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Purworejo : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Matematika

Info Detail Spesifik

ABSTRAK Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share lebih baik daripada hasil belajar siswa yang menggunakan metode ceramah pada sub pokok bahasan garis singgung lingkaran. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Ma?arif NU Pituruh, Kabupaten Purworejo tahun pelajaran 2011/2012 yang terdiri dari lima kelas. Sampel dalam penelitian berjumlah 62 siswa yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster random sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu tes hasil belajar matematika siswa. Sebelum digunakan untuk pengambilan data, instrumen terlebih dahulu diujicobakan. Validitas instrumen diuji menggunakan validitas butir soal, reliabilitas instrumen diuji dengan rumus KR-20. Uji prasyarat analisis yang digunakan yaitu uji normalitas menggunakan uji Lilliefors dan uji homogenitas variansi menggunakan uji Bartlett. Dengan ? = 0,05 diperoleh sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal. Uji hipotesis menggunakan uji t dengan ? = 0,05 menunjukkan thitung sebesar 4,693 lebih besar dari ttabel sebesar 1,671 sehingga H0 ditolak. Hal ini berarti hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS lebih baik daripada hasil belajar siswa yang menggunakan metode ceramah pada sub pokok bahasan garis singgung lingkaran kelas VIII MTs Ma?arif NU Pituruh, Kabupaten Purworejo tahun pelajaran 2011/2012. Kata kunci: Pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS), Hasil Belajar, Garis Singgung Lingkaran

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar