Skripsi

BERFIKIR ASPEK KOGNITIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DALAM MATERI PECAHAN DI KECAMATAN BAYAN

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Purworejo : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Matematika

Info Detail Spesifik

ABSTRAK: Anita Oktovianingrum. Berfikir Aspek Kognitif Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dalam Materi Pecahan di Kecamatan Bayan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Purworejo. 2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) tingkat berfikir siswa pada aspek kognitif pengetahuan; (2) tingkat berfikir siswa pada aspek kognitif pe mahaman; (3) tingkat berfikir siswa pada aspek kognitif penerapan. Populasi penelitian semua siswa kelas V SD Negeri di Kecamatan Bayan tahun pelajaran 2011/2012 berjumlah 766 orang. Sampel penelitian berjumlah 15 orang yang terdiri dari siswa kelas V SD Negeri Bayan, siswa kelas V SD Negeri Kalimiru, dan siswa kelas V SD Negeri Bringin. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling dan snowball sampling. Pengumpulan data menggunakan tes. Instrumen penelitian berupa soal essay. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif, yaitu hasil analisis diuraikan berupa rangkaian kata-kata dan bukanlah berupa angka-angka. Hasil penelitian di SD Negeri Kecamatan Bayan dapat disimpulkan bahwa: (1) tingkat berfikir siswa pada aspek kognitif ingatan adalah cukup, (2) tingkat berfikir siswa pada aspek kognitif pemahaman adalah tinggi, (3) tingkat berfikir siswa pada aspek kognitif penerapan adalah sangat rendah. Kata kunci: aspek kognitif, ingatan, pemahaman, penerapan

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar